Politik & Gesellschaft
FROZINE geht heute der Frage nach, welche Ansprüche 18 bis 30 Jährige in Österreich an das Thema Bildung und Bildungseinrichtungen stellen. Ein Beitrag zur neuen Bildungsstudie von IMAS wirft die Frage auf, weshalb der Wunsch nach lebenslangem Lernen vom Anspruch auf schnelle Karrieren und finanzielle Absicherung abgelöst wird und wie Bildungsinstitutionen die Ansprüchen der ,,digital natives mit qualitativer Bildung vereinbaren können. Danach gehts in einen Beitrag von Radio Corax darum, wie sich zukünfitge Lehrer*innen mit alternativen Bildungskonzepten auseinandersetzen möchten. Und zuletzt, wie immer, der Wochenrücklblick über die vergangenen FROzine-Ausgaben.