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Philosophische Brocken

Psychoanalysis meets Transgender

Psychoanalysis meets Transgender: Gender Inclusivity, Mirroring, and the True Gender Self (Vortrag in englischer Sprache) Die U.S.-amerikanische Psychologin Diane Ehrensaft stellt in diesem Zoom-Vortrag, der als Anna Freud Vorlesung am 2. Dezember 2022 von der Universitätsklinik für Psychoanalyse und Psychotherapie der Medizinischen Universität Wien in Kooperation mit der Wiener Psychoanalytischen Vereinigung organisiert worden ist, ihr […]

Psychoanalysis meets Transgender: Gender Inclusivity, Mirroring, and the True Gender Self (Vortrag in englischer Sprache)

Die U.S.-amerikanische Psychologin Diane Ehrensaft stellt in diesem Zoom-Vortrag, der als Anna Freud Vorlesung am 2. Dezember 2022 von der Universitätsklinik für Psychoanalyse und Psychotherapie der Medizinischen Universität Wien in Kooperation mit der Wiener Psychoanalytischen Vereinigung organisiert worden ist, ihr gender-affirmatives Modell für ein zeitgemäßes Verständnis der Geschlechtsentwicklung von Kindern und Jugendlichen vor. Psychoanalytisch bezieht sie sich dabei auf einzelne Konzepte von Donald W. Winnicott und Irene Fast. Ihr Votum für einen vor allem offenen, unterstützenden Blick auf kindliche und adoleszente Wünsche spiegelt eine aktuelle soziokulturelle Entwicklung an manchen Orten der Welt wider, für die nicht nur innerhalb der Psychoanalyse, sondern auch darüber hinaus Diskussionsbedarf besteht.

Diane Ehrensaft, Ph.D., is a developmental and clinical psychologist, adjunct professor of Pediatrics at University of California San Francisco, and Director of Mental Health at the Child and Adolescent Gender Center, UCSF Benioff Children’s Hospital. She is co-editor with Dr. Colt Keo-Meier of The Gender Affirmative Model, and author of The Gender Creative Child and Gender Born, Gender Made. She specializes in research related to gender expansive children. Dr. Ehrensaft is presently co-investigator in a four-site NIH grant studying the effects of puberty blockers and gender-affirming hormones in gender expansive and transgender youth, and principal investigator in a companion four-site grant, The Gender Journey Project, studying the psychological experiences of prepubertal gender expansive children.

Zuletzt geändert am 05.02.24, 12:22 Uhr

Gesendet am Mi 07. Feb 2024 / 19 Uhr

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